التربية تبدأ مراقبة المدارس وتقييم الأداء إلكترونياً من الآن وصاعداً “للحد من ازدواجية البيانات”

حسام مناف9 أكتوبر 2026Last Update :
التربية تبدأ مراقبة المدارس وتقييم الأداء إلكترونياً من الآن وصاعداً “للحد من ازدواجية البيانات”

الصحافة العراقية – متابعة 

بدأت وزارة التربية، اليوم الجمعة، (9 تشرين الأول 2026)، ربط نظام الجودة ببرنامج إدارة المعلومات (EMIS) عبر منظومة إلكترونية موحدة، بهدف قياس أداء المدارس رقمياً، وتشخيص نقاط الضعف والقوة لتسهيل اتخاذ القرارات التربوية.
وجاء في بيان تلقته ( الصحافة العراقية)  أنه “تعمل وزارة التربية على إدخال إدارة الجودة ضمن نظام إدارة المعلومات التربوية (EMIS)، عبر منظومة إلكترونية تعتمد مؤشرات موحدة لقياس أداء المدارس والمؤسسات التربوية ومتابعة نتائجها”.
ووجهت الوزارة “باستكمال تطوير المنظومة، لتشمل رصد مؤشرات الجودة، وتشخيص نقاط القوة والضعف، وإعداد خطط التحسين ومتابعة تنفيذها إلكترونيا، فضلاً عن إصدار تقارير ولوحات مؤشرات تسند القرار التربوي”.
وبحسب البيان، “تربط المنظومة بيانات الجودة بقاعدة المعلومات المركزية، لتوحيد إجراءات التقييم والحد من ازدواجية البيانات ورفع كفاءة المتابعة”.
وأكد البيان أنه “تستكمل أقسام إدارة المعلومات التربوية وإدارة الجودة المتطلبات الفنية للمنظومة، تمهيدا لبدء العمل بها ضمن نظام EMIS”.

Leave a Comment

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *


Comments Rules :

عدم الإساءة للكاتب أو للأشخاص أو للمقدسات أو مهاجمة الأديان أو الذات الالهية. والابتعاد عن التحريض الطائفي والعنصري والشتائم.

أخبار عاجلة